いいね！「ケースメソッド」（vol.31 小木ゼミ通信 企業コラボ、ゼミ面接迫る！など）

　マーケティング論、ソーシャルマーケティング論担当の小木です。３１回目の投稿になります。

　今回のトピックは、東京経済大学・経営学部・流通マーケティング学科に設置されている「ケースメソッド」について述べてみたいと思います。本学流通マーケティング学科を希望する高校生の皆さんは必見です。ケースメソッドについては、以前、他の先生も詳しく書いているので、こちら（「ケースメソッド」2014年）も合わせてチェックしてみて下さい。

　◆ケースメソッドとは何か？

　ケースメソッドとは、米ハーバード大学で開発された教育手法で、ある意思決定主体（例えば、企業）が置かれた状況（マーケティング・経営・財務等）を記述した小冊子の教育教材です。小冊子の内容・テーマは、たとえば、サントリー、ANA、マクドナルド、セブンイレブン、楽天などといった大手企業もあれば、病院や地方自治体などの非営利組織など多岐にわたり様々です。その小冊子に記述されたものを題材に、例えば、当該企業がとるべきマーケティング活動やその施策を検討し、ディスカッションし、それを通じて、マーケティングならマーケティングの考え方や理論などを当てはめ、実際の動向を見極めたり、さらには意思決定のための考える力を磨き、実際のマネジメントの場面で活用できる能力を身に付ける教育方法なのです。比較的少人数でディスカッションを行うことが多く、ケースメソッドの進め方などは、同じケース題材でも、ファシリテータや受講者によって様々なパターンに変化します。
　国内では、主に慶応などのビジネススクール（大学院）で活用されていますが、東京経済大学・経営学部・流通マーケティング学科のように、学部生の授業でしかも必修科目として開講されているのは極めて珍しく、全ての大学の中にあっても、「超プレミアムリッチな科目」と言えます（そんな科目が流通マーケティング学科にはあるのです！）。本学を目指す高校生の皆さんにおいては、そこのところよろしく！

　◆東京経済大学・経営学部・流通マーケティング学科の必修科目「ケースメソッド」

　先にも述べたように、慶応などのビジネススクール（大学院）でケースメソッドが行われていますが、東京経済大学・経営学部・流通マーケティング学科に開設以来設置されている「ケースメソッド」という科目は、実に珍しい「超プレミアムリッチな授業」だといえます。私のゼミでもそうですが、ゼミや授業の１コマを使ってケースメソッドを行うことはあるにしても、大学の授業科目でしかも必修として設置されているのは、日本広しと言えども、ほとんどお目にかかることはありません。

　いま一度言います。

「ケースメソッド」は、全国的にみても稀有な、そして本学では必修科目として流通マーケティング学科の学生しか履修できない、

　

「超プレミアムリッチな授業」

なのです。

　流マ学科の皆さんは、このケースの授業を通じて、「就職力」を高めるなど様々な点で活用してくれれば、と思っております。ちなみに、流通マーケティング学科の学生の就職状況は、毎年のように学内でもトップクラスの就職率を誇っていますが、おそらくこのケースメソッドが効いていると我々流マ学科教員は分析しています（流マ学科の女子学生に限れば、ここ数年、就職率学内トップのほぼ100％です！）

　◆流マ学科「ケースメソッド」のアウトライン
　さて、流マ学科のケースメソッド（２単位）のアウトラインは次のようなものです。

　まず、前後期それぞれ５人の精鋭の教員が１クラス２０～２５名の５クラス（前期５クラス／後期５クラス）を、２週ずつ順繰りに廻り、学生は半期で５本のケースをディスカッションを中心にしっかりと行うことになります。もちろん、全体のオリエンテーションとして、ケースの概要（ケースとは／ケースの進め方など）、評価方法の説明、ショートケースのチャレンジ、最後にフィードバック授業と、かなり手厚いフォローアップも付いています。「超プレミアム」とする所以は、こんな少人数で５人の教員を独占できるというところにもあります。全く持って贅沢の極みです。でも、教員サイドもこの科目の重要性を認識しておりまして、元気はつらつと、アツい授業を行うのです。

　成績については、全体オリエンテーション＋各ケース分｛授業参加点、ディスカッション・発言点、レポート点｝×５人の先生分で決まります。もちろん予習・復習やレポート提出もあるので、教員も学生も真剣勝負で、毎回の授業はとてもアツい雰囲気に彩られます。
　ちなみに、２０１８年度のケース題材は、次の通りでした。
＊「ビレッジバンガードコーポレーション」
＊「SPA：イノベーションとデザイン思考」
＊「株式会社いろどり」（→これは２０１５年まで小木が使っていました）
＊「ピアノ産業における企業復活プロジェクト　～松本ピアノの事例～」
＊「ネスカフェ　アンバサダー　プログラム」


　◆ケースを学ぶとどうなるか

　最後に、ケースメソッドを学ぶとどうなるのでしょうか？
　私見を述べると、次のことが考えられます。

＊考え抜く力を得ることができる。

＊マーケティングの考え方や理論を学び、実際の場面において活用できる。
＊ディスカッションにより批判討論力を身に付けることができる。
＊プレゼン能力やディスカッション能力を向上させることができる。
＊科目終了時には、やり遂げたという自信を得ることができる。
など

　おそらく、その他、様々なメリットがあろうかと思いますが、上記をもって就職力は格段に高まると思われます。ちなみに、小木ゼミの流マ学科所属の学生は、毎年、ほとんどS評価をいただきます。当然のことながら、頑張った彼らの就職状況は、群を抜いて良いです。

　本学流マ学科希望の高校生の皆さんは、ぜひ期待して下さい！

　いいね！ケースメソッド！！


　
　さて、この間の小木ゼミの動向は次にような感じです。冬休み・春休みということで、基本、小木ゼミは充電期間なのですが、少しずつ活動は続けています。


　１．小木ゼミの企業コラボ　

　国分寺物語
　国分寺市・国分寺観光協会主催の「こくぶんじ写真コンクール」の審査員として、国分寺物語メンバーの次期リーダーらが出席し、国分寺物語賞を決めました。表彰式にも参加いたしました。

　TFTプロジェクト
　２０１８年度後期のTFTランチ販売は、次のようになりました。
　１１月２６日～３０日「ソースが選べるチキンステーキ丼」　８４１食
　１２月３日～７日「とろうまサーモン丼」　６５１食
　
　食数に応じて計算して、３１７４０円を、TFTを通じて、アフリカの子どもたちの給食に役立ててるため寄付いたしました。TFTランチを食べていただいた皆様には、改めて感謝申し上げます。

　こんなお菓子あったらいいなプロジェクト
　いよいよ３月に鈴木栄光堂HD・イーグル製菓の鈴木社長に対してのプレゼンに２年生が臨みます。通常のお菓子提案とは別に、鈴木社長からは、２０２０年NHK大河ドラマ「麒麟が来る」（明智光秀）に合わせたお菓子提案の指示もありまして（鈴木栄光堂本社が岐阜県にあり、明智光秀も美濃出身ということで岐阜オリジナル商品をもくろんでおります）、こちらは２・３年生が一人一つずつ提案して提出することになっております。


　２．いよいよ2019年度ゼミ選考迫る！

　いよいよ、２０１９年度のゼミ選考の日が迫ってきました！　
　TKUポータルでのゼミ応募（エントリー）は、３月１３日・１４日の２日間です。とりわけ、経営学部及び経済学部１年生の小木ゼミ希望の皆さんは、小木ゼミのボタンをぽちっと押してエントリーしてください（小木ゼミは経済・経営両学部の学生がエントリーできます）。

　そして、ゼミ選考（面接）は、３月１９日（火）１０:００くらいから開始します（教室などは３月の学務課からのアナウンスを確認し、当日９:４０くらいに集合して下さい）。ゼミ希望者は、１３日・１４日にエントリーし、面接当日に、完成させたエントリーシート（３月上旬にポータルにてエントリーシート配布）と成績表をもって面接会場に来てください。

　最後に、小木ゼミの話を聞きたいとすれば連絡を下さい。できるだけ時間をとりたいと思います。

　ゼミ選びは、大学生活の中でも最も重要なものの一つだと思っています。真剣に考えて、決めて下さい。私からのアドバイスですが、ゼミ選びのポイントは、教員のパーソナリティが自身と合うか、自己成長を図れるか、自分の一番の希望を満たしてくれるゼミか（例えば、就職力がつくとか）などです。ご参考までに。